問:山東萬杰醫(yī)學(xué)院怎么樣?
答:山東萬杰醫(yī)學(xué)院在山東省是第一批招生,所以說山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院是一本院校
山東萬杰醫(yī)學(xué)院學(xué)校校訓(xùn)
校訓(xùn):允理允能 精益求精
釋義:
“允理允能”,源自《詩經(jīng)·魯頌·泮水》“允文允武”。“允”為文言語首助詞,是“既”、“又”的意思。“理”包含三層含義:
一是理論、學(xué)術(shù)、學(xué)問,二是道德、道理、道義和良知,三是理性、理智和智慧;“能”包含了技能、能力、本領(lǐng)和修為的含義。
“允理”要求教育者和受教育者追求高深的理論、高尚的道德和高遠的智慧;“允能”要求受教育者學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際,提高為社會服務(wù)的能力。
“精益求精”,源自《論語·學(xué)而》:“《詩》云:如切如磋,如琢如磨”,朱熹注為“言治骨角者,既切之而復(fù)磋之;治玉石者,既琢之而復(fù)磨之,治之已精,而益求其精也。”
原意為“事物已經(jīng)非常出色了,還要追求更加完美。”因此,“精益求精”要求教育者和受教育者有強烈的進取精神,不斷創(chuàng)新,不斷突破,追求更高的層次、更精的技藝,為經(jīng)濟社會發(fā)展做出更大貢獻。
學(xué)校以“允理允能,精益求精”為校訓(xùn),表達了學(xué)校培養(yǎng)理論扎實、實踐能力強、綜合素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神人才的目標(biāo)和愿望。
一些基本情況的介紹也是建議每個學(xué)生在報讀方面需要去進行了解的,畢竟不同學(xué)校的開設(shè)情況是有所不同的,所對其學(xué)生的錄取要求也是存在著比較大的不同,所以學(xué)生們需要去進行注意。
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