2025蘭州的公辦藥劑專業(yè)學(xué)校有：甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院、甘肅省衛(wèi)生學(xué)校、甘肅省中醫(yī)學(xué)校等公辦藥劑專業(yè)學(xué)校。
一、2025蘭州公辦藥劑專業(yè)學(xué)校名單一覽表
| 序號 | 藥劑專業(yè)學(xué)校名稱 | 藥劑專業(yè)學(xué)校地區(qū) | 藥劑專業(yè)學(xué)校性質(zhì) |
| 1 | 甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 蘭州 | 公辦 |
| 2 | 甘肅省衛(wèi)生學(xué)校 | 蘭州 | 公辦 |
| 3 | 甘肅省中醫(yī)學(xué)校 | 蘭州 | 公辦 |
二、2025蘭州公辦藥劑專業(yè)學(xué)校簡介
1、甘肅省中醫(yī)學(xué)校
甘肅省中醫(yī)學(xué)校創(chuàng)建于 1953 年，是省衛(wèi)生廳直屬的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校，是國家中醫(yī)藥管理局首批達(dá)標(biāo)學(xué)校。2001年被評為省部級重點中專學(xué)校， 2002 年被人事廳批準(zhǔn)為甘肅省醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn)基地，2003 年被省勞動和社會保障廳批準(zhǔn)為甘肅中醫(yī)藥保健技能培訓(xùn)中心,2004 年被教育部評為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，同時被教育部、衛(wèi)生部批準(zhǔn)為承擔(dān)護(hù)理專業(yè)緊缺技能人才培養(yǎng)任務(wù)的職業(yè)院校， 被省政府勞務(wù)辦授予甘肅省政府勞務(wù)辦甘肅省中醫(yī)學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)基地，被省勞動和社會保障廳批準(zhǔn)為甘肅省第七十三國家職業(yè)技能堅定所。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)有中醫(yī)、中藥、針灸推拿、骨傷、中西結(jié)合醫(yī)士、護(hù)理(中西結(jié)合方向)、中醫(yī)護(hù)士、中醫(yī)康復(fù)保健等大中專兩個層次八個專業(yè)，有 20 家醫(yī)院為省衛(wèi)生廳掛牌的該校實習(xí)醫(yī)院，在校學(xué)生達(dá) 2800 余人。
學(xué)校現(xiàn)有專任教師216人，專業(yè)課教師170人，其中國家級教學(xué)名師1人，省級優(yōu)秀教師5人，甘肅省名中醫(yī)2人，省級優(yōu)秀教學(xué)管理工作者2人;“雙師型”教師154人，占專業(yè)課教師總數(shù)的90.59%;聘請48名行業(yè)知名專家和技術(shù)能手作為兼職教師，專兼職教師優(yōu)勢互補，形成了一支以“雙師型”教師和中青年教師為主的師資隊伍。學(xué)校圖書館館藏紙質(zhì)圖書8.33萬冊，電子圖書12萬冊，古籍善本7418冊;校園網(wǎng)覆蓋全校，建設(shè)有數(shù)字化教學(xué)資源庫，入庫數(shù)字化教學(xué)資源總量達(dá)11T。學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)總值達(dá)3301萬元，有各級各類實訓(xùn)室48個，其中包括教育部重點支持建設(shè)的實訓(xùn)基地4個，工作場景展示中心3個(健康服務(wù)機構(gòu)工作場景展示中心、中藥制藥生產(chǎn)車間工作場景展示中心、中醫(yī)護(hù)理工作場景展示中心)，醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)綜合實訓(xùn)中心，中藥標(biāo)本館。學(xué)?，F(xiàn)有1個門診部和1所附屬醫(yī)院，其中門診部為蘭州市中醫(yī)治未病社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。
在長期的辦學(xué)實踐中，學(xué)校秉承“以人為本，立德樹人。一專多能，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，發(fā)揚“厚德、精業(yè)、求真、惟新”的校訓(xùn)精神，營造“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取”的教風(fēng)和“勤學(xué)、善思、強技、篤行”的學(xué)風(fēng)，形成了“仁愛、團(tuán)結(jié)、尚學(xué)、致遠(yuǎn)”的優(yōu)良校風(fēng)，是甘肅省培養(yǎng)技術(shù)技能型中醫(yī)藥人才的重要基地，為中醫(yī)藥事業(yè)和健康服務(wù)業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，已經(jīng)發(fā)展成為在省內(nèi)外享有盛譽的、特色鮮明的中等職業(yè)學(xué)校。
面對衛(wèi)生職業(yè)教育和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的新形勢，學(xué)校證加快發(fā)展步伐，主動適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需求，堅定不移地走教育創(chuàng)新和內(nèi)涵發(fā)展之路，為建設(shè)“有特色、高水平、國內(nèi)知名的技術(shù)技能型學(xué)校”而努力奮斗。
2、甘肅省衛(wèi)生學(xué)校
學(xué)校發(fā)端于1956年創(chuàng)立的“甘肅省蘭州護(hù)士學(xué)校”，1962年6月更名為“甘肅省蘭州衛(wèi)生學(xué)校”，1969年經(jīng)甘肅省革委會決定撤銷“甘肅省蘭州衛(wèi)生學(xué) 校”，并于1970年搬遷至定西，創(chuàng)立了“定西地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校”。 1973年5月在原蘭州校址恢復(fù)成立“甘肅省蘭州護(hù)士學(xué)校”，1984年6月，經(jīng)省政府批 準(zhǔn)更名為“甘肅省衛(wèi)生學(xué)校”。
學(xué)?，F(xiàn)設(shè)18個職能科室，10個教研室?，F(xiàn)有教職工343人，其中專任教師187人，高級講師占30%，講師占41%;有碩士61人，博士1人。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)有五個省級示范專業(yè)(護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔工藝修復(fù))，兩個省級骨干專業(yè)(醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、藥劑)，現(xiàn)有普通全日制在校生6657人。
學(xué)校占地面積155畝(校本部50畝，東校區(qū)105畝)，總建筑面積8. 6萬㎡，有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)和多媒體教學(xué)系統(tǒng)，有50多個各類專業(yè)實驗室，教學(xué)設(shè)備總值近3000萬元，圖書館藏書20萬冊(含6萬冊電子書刊)。
學(xué)?，F(xiàn)是北京大學(xué)醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育的蘭州學(xué)習(xí)中心(護(hù)理、藥理專業(yè)的?？萍皩Ｉ?，蘭州大學(xué)成人教育省衛(wèi)校教學(xué)點(口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)?？?，中醫(yī)學(xué)院成 人教育省衛(wèi)校教學(xué)點(口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、影像技術(shù)專業(yè)?？?，和西北民族大學(xué)、蘭州市自考辦聯(lián)辦護(hù)理專業(yè)自考大專“雙證書班”，為學(xué)生的繼續(xù)深造提供了 多種渠道。
3、甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院
甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置、教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校，是甘肅省唯一一所衛(wèi)生類高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)院隸屬甘肅省教育廳，其前身是創(chuàng)建于1956年的甘肅省衛(wèi)生學(xué)校。
學(xué)校是首批“省部級重點中等職業(yè)學(xué)校”、首批“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”、首批全國護(hù)理專業(yè)技能型緊缺人才示范性培訓(xùn)基地、首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校，是全國衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員及護(hù)理分委會主任委員單位、中華醫(yī)學(xué)會全國衛(wèi)生職業(yè)教育研究會常務(wù)副主任和秘書長單位、中國職教學(xué)會教學(xué)工作委員會常務(wù)理事單位、甘肅省衛(wèi)生職業(yè)教育集團(tuán)秘書長單位。半個多世紀(jì)以來，學(xué)院培養(yǎng)畢業(yè)生近4萬人，被譽為隴原醫(yī)藥衛(wèi)生服務(wù)人才的“搖籃”。
學(xué)院現(xiàn)有占地面積155 畝，分兩個校區(qū)(校本部50畝，位居蘭州市城關(guān)區(qū)東崗西路60號;東校區(qū)105畝，位居蘭州市城關(guān)區(qū)段家灘路809號)，總建筑面積10.6萬平方米。學(xué)院教學(xué)、生活、體育等配套設(shè)施齊全，有滿足各專業(yè)教學(xué)的先進(jìn)設(shè)備、遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)和多媒體教學(xué)系統(tǒng)，有50多個專業(yè)實訓(xùn)室，教學(xué)儀器設(shè)備總值5500余萬元，圖書館藏書20萬冊(含6萬冊電子書刊)。
學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生 6000余人，開設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)、口腔醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、藥學(xué)等10個專業(yè)及專業(yè)方向，形成了門類齊全的醫(yī)藥衛(wèi)生高職教育專業(yè)群。其中護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)等專業(yè)曾被評為省級示范專業(yè)，醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、藥學(xué)專業(yè)曾被評為省級骨干專業(yè)。
學(xué)院的發(fā)展將立足蘭州，面向甘肅，輻射西北，重點為甘肅省基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)培養(yǎng)下得去、用得上、留得住的?？茖哟螌嵱眯托l(wèi)生技術(shù)人才，為甘肅省基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)衛(wèi)生技術(shù)人員提供繼續(xù)教育和遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)教育服務(wù)。學(xué)校必將成為全省重要的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才培養(yǎng)基地、醫(yī)學(xué)科學(xué)研究基地、醫(yī)學(xué)信息交流基地和衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地。我們將以此為契機，以人才培養(yǎng)為中心，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以崗位需求為導(dǎo)向，創(chuàng)新辦學(xué)機制，深化教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，大力培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)一線需要的高素質(zhì)技能型人才，創(chuàng)建特色鮮明、質(zhì)量優(yōu)良的高等衛(wèi)生職業(yè)院校，努力開創(chuàng)甘肅衛(wèi)生職業(yè)教育的新局面!
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