河北保定衛(wèi)生學(xué)校的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)招生如何?同學(xué)們在選擇學(xué)?；?qū)I(yè)的時(shí)候，最好是提前去了解一下學(xué)校和專業(yè)目前的招生情況，這樣有助于大家去報(bào)讀，所以同學(xué)們?nèi)プ龊昧私獾臏?zhǔn)備吧，接下來我們一起來看看關(guān)于河北保定衛(wèi)生學(xué)校的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)招生如何。
一、基本信息
| 學(xué)制： | 3年 |
| 學(xué)費(fèi)： | 3600元/年 |
| 別名： | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn) |
| 所屬學(xué)校： | 河北保定衛(wèi)生學(xué)校 |
| 所屬地區(qū)： | 河北 |
| 文憑層次： | 中專 |
| 就業(yè)率： | 98% |
| 起薪： | 3301元/月 |
二、專業(yè)簡介
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)培養(yǎng)從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)診斷等方面的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作能力，同時(shí)比較全面的掌握自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。畢業(yè)后能夠從事臨床各科醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)教學(xué)與科研工作。能熟練利用現(xiàn)代檢驗(yàn)儀器設(shè)備或手工操作完成臨床檢驗(yàn)、血液檢驗(yàn)、微生物檢驗(yàn)、免疫學(xué)檢驗(yàn)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲學(xué)檢驗(yàn)、分子生物學(xué)技術(shù)常見檢驗(yàn)項(xiàng)目等醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技能力。
三、主要課程
檢驗(yàn)學(xué)，英語，分析化學(xué)，解剖生理學(xué)，計(jì)算機(jī)應(yīng)有基礎(chǔ)，生物化學(xué)，檢驗(yàn)技術(shù)，微生物學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)，免疫學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)，臨床檢驗(yàn)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、儀器分析與理化檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、臨床診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、免疫學(xué)檢驗(yàn)、臨床檢驗(yàn)學(xué)、臨床生化檢驗(yàn)學(xué)、血液學(xué)和血液檢驗(yàn)、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、免疫學(xué)檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲學(xué)檢驗(yàn)等。
四、招生要求
1、思想進(jìn)步、遵紀(jì)守法、身體健康、適應(yīng)全日制學(xué)習(xí);2、應(yīng)、往屆高中生，技校、中專、職高等同等學(xué)力者，年齡16-22周歲;3、身體健康;發(fā)音器官無疾病，無色盲，無夜盲。4、視力要求：眼球無變形，無色盲、色弱、斜眼，矯正視力1.0以上;5、面部、頸部、手部無明顯疤痕,無久治不愈的皮膚病;6、口齒清楚，聽力不低于5米;7、行走正常無明顯的內(nèi)、外八字。
五、培養(yǎng)目標(biāo)
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)生應(yīng)獲得以下知識(shí)和能力: 1、醫(yī)用基礎(chǔ)化學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能;2、臨床疾病診斷的基本知識(shí);3、臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作技能;4、數(shù)量統(tǒng)計(jì)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí)和技能;5、各種常用醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)分析儀器的構(gòu)造和操作技術(shù);6、掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科研工作的初步能力。
六、就業(yè)方向
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論和醫(yī)學(xué)基本知識(shí)及從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本技能，具備從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)及相關(guān)職業(yè)群的一線工作能力，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型檢驗(yàn)人才。醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)(各類各級(jí)醫(yī)院、療養(yǎng)院、康復(fù)中心等);疾病控制中心(衛(wèi)生防疫站所、檢疫站所);高科技生物制品研究開發(fā)單位;醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu);相關(guān)私營企業(yè)、合資企業(yè)、外資企業(yè);制藥廠等。各級(jí)醫(yī)院檢驗(yàn)科、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、獨(dú)立的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)、檢驗(yàn)儀器試劑公司及體檢中心等。
七、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)小知識(shí)
心臟驟停簡介： 心臟驟停(cardiac arrest)是指心臟射血功能的突然終止。人之所以存活，完全是靠心臟不停地搏動(dòng)供血，一旦心跳停止，人的生命也就結(jié)束。導(dǎo)致心臟驟停的病理生理機(jī)制最常見為快速型室性心律失常(室顫和室速)，其次為緩慢性心律失常或心室停頓，較少見的為無脈性電活動(dòng)(pulseless electrical activity，PEA)。心臟驟停發(fā)生后，由于腦血流突然中斷，10秒左右患者即可出現(xiàn)意識(shí)喪失，經(jīng)及時(shí)救治可獲存活，否則將發(fā)生生物學(xué)死亡，罕見自發(fā)逆轉(zhuǎn)者。心臟驟停常是心臟性猝死的直接原因?，F(xiàn)場急救 心臟驟停的搶救必須爭分奪秒，千萬不要坐等救護(hù)車到來再送醫(yī)院救治。要當(dāng)機(jī)立斷采取以下急救措施進(jìn)行心肺復(fù)蘇。識(shí)別心臟驟停 當(dāng)患者意外發(fā)生意識(shí)喪失時(shí)，首先需要判斷患者的反應(yīng)，觀察皮膚顏色，有無呼吸運(yùn)動(dòng)，可以拍打或搖動(dòng)患者，并大聲問“你還好嗎?”。如判斷患者無反應(yīng)時(shí)，應(yīng)立即開始初級(jí)心肺復(fù)蘇，并以最短時(shí)間判斷有無脈搏(10秒鐘內(nèi)完成)。確立心臟驟停的診斷。
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