北京東方大學(xué)國(guó)際護(hù)理學(xué)院

 

    北京東方大學(xué)國(guó)際護(hù)理學(xué)院教學(xué)隊(duì)伍

    學(xué)院培養(yǎng)了一支高素質(zhì)、高層次、高水平的教師隊(duì)伍，同時(shí)學(xué)院聯(lián)合北京大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、天津醫(yī)科大學(xué)、解放軍軍醫(yī)大學(xué)等高校的頂級(jí)教師團(tuán)隊(duì)為學(xué)生授課。其中專業(yè)課教師30余名，具有碩士、博士學(xué)位的教師18名，碩士生導(dǎo)師6名，博士生導(dǎo)師2名。日常教學(xué)采用課堂互動(dòng)形式，雙師資更加保證學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操做能力。

    北京東方大學(xué)國(guó)際護(hù)理學(xué)院專業(yè)設(shè)置

    1、高級(jí)護(hù)理：學(xué)制三年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專業(yè)人才。

    2、高級(jí)護(hù)理預(yù)科：學(xué)制四年，第一年根據(jù)中專（衛(wèi)校）的教育大綱進(jìn)行護(hù)理學(xué)初級(jí)段的教學(xué)培養(yǎng)，后三年進(jìn)行大學(xué)?？谱o(hù)理專業(yè)課程培養(yǎng)。

    3、國(guó)際護(hù)理：旨在培養(yǎng)國(guó)際間通用型護(hù)理專業(yè)人才，以適應(yīng)護(hù)士教育國(guó)際化、護(hù)士流動(dòng)國(guó)際化、護(hù)士崗位競(jìng)爭(zhēng)國(guó)際化的需要，為有意出國(guó)深造并愿意從事國(guó)際護(hù)理工作的人員提供便捷而有針對(duì)性的高等專業(yè)教育。

    4、醫(yī)學(xué)文秘：學(xué)制四年，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、現(xiàn)代醫(yī)院管理和文秘的基本知識(shí)、基本理論和基本技能，在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及衛(wèi)生行政管理部門(mén)從事行政助理、病房管理與文秘工作的高級(jí)管理人才。

    5、公共（衛(wèi)生）事業(yè)管理：學(xué)制四年，旨在培養(yǎng)能運(yùn)用現(xiàn)代管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面的知識(shí)，在衛(wèi)生事業(yè)單位及相關(guān)領(lǐng)域從事管理工作的專業(yè)人才。

    6、護(hù)理心理學(xué)：學(xué)制四年，本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和知識(shí)，進(jìn)行心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本訓(xùn)練，使學(xué)生具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，具備進(jìn)行心理學(xué)實(shí)驗(yàn)和心理測(cè)量的能力。

    北京東方大學(xué)國(guó)際護(hù)理學(xué)院實(shí)習(xí)就業(yè)

    學(xué)院自創(chuàng)建以來(lái)，始終堅(jiān)持就業(yè)就是核心競(jìng)爭(zhēng)力，牢固樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)，積極創(chuàng)立“全員推薦就業(yè)、全過(guò)程就業(yè)指導(dǎo)、全方位實(shí)現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)系統(tǒng)，努力提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)服務(wù)水平。學(xué)院與中國(guó)國(guó)際就業(yè)協(xié)會(huì)、全國(guó)多家醫(yī)院、部隊(duì)醫(yī)院等建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，學(xué)生畢業(yè)推薦就業(yè)，所有專業(yè)實(shí)施“訂單式”教育，使教育直接面向用人單位，其中三級(jí)甲等醫(yī)院4所，二級(jí)甲等醫(yī)院8所，部隊(duì)醫(yī)院3所，遍布京、津等地；真正做到了“入學(xué)就意味著就業(yè)”，解決了學(xué)生就業(yè)的后顧之憂。