湖南護(hù)理學(xué)校的專業(yè)有哪些?每所中職學(xué)校都會(huì)有專業(yè)的開(kāi)設(shè)，那么護(hù)理學(xué)校也不例外，會(huì)開(kāi)設(shè)一些圍繞著醫(yī)學(xué)相關(guān)的專業(yè)，這些專業(yè)所對(duì)應(yīng)的社會(huì)崗位也是醫(yī)療機(jī)構(gòu)方面的，所以同學(xué)們現(xiàn)在要考慮清楚自己未來(lái)想要從事哪方面的工作，然后再來(lái)看看哪個(gè)專業(yè)是剛好匹配的，接下來(lái)就一起來(lái)看看湖南護(hù)理學(xué)校有哪些專業(yè)吧。
針灸推拿
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備良好的人文、科學(xué)和職業(yè)素養(yǎng)，系統(tǒng)的中醫(yī)針灸推拿學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能和對(duì)常見(jiàn)病癥進(jìn)行針灸推拿臨床診療的能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域從事醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)等方面工作的針灸推拿學(xué)應(yīng)用型人才。
主要課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、刺法灸法學(xué)、針灸治療學(xué)、推拿手法學(xué)、推拿治療學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、正常人體解剖學(xué)、腧穴解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)等。
就業(yè)范圍：各級(jí)醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)科研院所等，從事中醫(yī)、針灸、推拿、康復(fù)的臨床、科研或教學(xué)工作。
護(hù)理
培養(yǎng)目標(biāo)：護(hù)理本科學(xué)制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門(mén)人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。 畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。
主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。
就業(yè)方向：學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類(lèi)綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國(guó)家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士，到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)，條件是國(guó)家有能力給這些人付工資。
每項(xiàng)專業(yè)都會(huì)對(duì)應(yīng)一個(gè)職位，同學(xué)們未來(lái)所要從事的工作崗位，都是需要現(xiàn)在慢慢學(xué)習(xí)積累的，只有在學(xué)校里打磨好了之后，在社會(huì)中才能夠立足，才能夠有更長(zhǎng)遠(yuǎn)地發(fā)展。
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