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湖南2024年初中生上護(hù)理學(xué)校是否好

更新日期:2024-03-13    瀏覽次數(shù):164

湖南初中生上護(hù)理學(xué)校是否好?初中生選擇就讀護(hù)理學(xué)校當(dāng)然是很好的,因?yàn)樽o(hù)理專業(yè)在未來(lái)的就業(yè)前景是非常樂(lè)觀的,所以現(xiàn)在報(bào)讀護(hù)理學(xué)校就是為了讓自己以后能夠找到一份穩(wěn)定的工作,而且護(hù)理專業(yè)是可持續(xù)發(fā)展的,我國(guó)目前是處于醫(yī)療資源不均的局面,因此需要更多的醫(yī)療護(hù)理人員來(lái)為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。

湖南2024年初中生上護(hù)理學(xué)校是否好

初中生上護(hù)理學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1、需求量大;是一個(gè)很好就業(yè)的方向。

2、技術(shù)性強(qiáng);工作時(shí)間越長(zhǎng),但是工資待遇和工作層次也就越高。所以說(shuō)付出和收獲是成正比的。

3、工資待遇高;工作環(huán)境好。

4、發(fā)展前景好:根據(jù)自己努力小到為社區(qū)服務(wù),大到成專家院士。

5、社會(huì)地位高;所以無(wú)論是醫(yī)生還是護(hù)士都是十分受人尊敬的。

6、就業(yè)后穩(wěn)定性強(qiáng);醫(yī)學(xué)類專業(yè),要的就是過(guò)硬的技術(shù)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),一旦你走上工作崗位,就基本上不會(huì)有失業(yè)的可能。

吉首大學(xué)醫(yī)學(xué)院

專業(yè)設(shè)置

學(xué)院目前擁有生物化學(xué)與分子生物學(xué)(醫(yī)學(xué)方向)、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)(醫(yī)學(xué)方向)2個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),開(kāi)設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、針灸推拿學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等5個(gè)全日制本科專業(yè),護(hù)理學(xué)和針灸推拿學(xué)2個(gè)全日制??茖I(yè),其中針灸推拿學(xué)專業(yè)具有留學(xué)生招生權(quán)。

師資力量

學(xué)院已建成一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高、敬業(yè)精神強(qiáng)的教師隊(duì)伍。在專任教師隊(duì)伍中,其中教授12人(含4名特聘教授),副教授37人,博士與碩士38人,同時(shí)還聘請(qǐng)了中科院院士陸士新等8名知名醫(yī)學(xué)專家為學(xué)院兼職教授和客座教授。

實(shí)訓(xùn)設(shè)備

學(xué)院建有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室和臨床技能實(shí)踐教學(xué)中心,均為中央與地方共建實(shí)驗(yàn)室,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室于2007年順利通過(guò)了省教育廳的合格評(píng)估,臨床技能實(shí)踐教學(xué)中心于2012年通過(guò)了省級(jí)實(shí)踐教學(xué)示范中心評(píng)估,實(shí)驗(yàn)室總面積近8000平方米,擁有教學(xué)儀器設(shè)備1400萬(wàn)元。

教學(xué)規(guī)模

醫(yī)學(xué)研究所承擔(dān)著全校的醫(yī)學(xué)科研工作,并為湘、鄂、渝、黔四省市邊區(qū)提供醫(yī)藥科研的服務(wù)平臺(tái)。學(xué)院還建有劉氏小兒推拿生物信息實(shí)驗(yàn)室—國(guó)家二級(jí)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)單位和劉氏學(xué)術(shù)體系研究室—湖南省中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)研究室建設(shè)單位。學(xué)校現(xiàn)有附屬醫(yī)院3所,教學(xué)醫(yī)院4所,實(shí)習(xí)醫(yī)院16所,為醫(yī)學(xué)生理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)提供了有力保障

教學(xué)目標(biāo)

學(xué)院堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心,本著“以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以專業(yè)建設(shè)為基礎(chǔ),以課程建設(shè)為核心,以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以條件建設(shè)為保障”的工作思路,堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,以改革為動(dòng)力,以特色樹(shù)形象,以上層次、上水平為目標(biāo),大力開(kāi)展教學(xué)和學(xué)術(shù)研究。

正如上述文章所說(shuō),學(xué)護(hù)理的優(yōu)勢(shì)是非常明顯的,大家現(xiàn)在的選擇也是為以后的工作而考慮的,所以專業(yè)的選擇也是非常重要的,那么護(hù)理學(xué)校對(duì)于大家來(lái)說(shuō)就是一項(xiàng)不錯(cuò)的選擇。

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