2025成都排名前五的口腔醫(yī)學(xué)學(xué)校名單

2025成都排名前五的口腔醫(yī)學(xué)學(xué)校有：四川省衛(wèi)生學(xué)校、成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校、四川省成都衛(wèi)生學(xué)校、四川省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校、四川大學(xué)附設(shè)華西衛(wèi)生學(xué)校。

一、2025成都排名前五的口腔醫(yī)學(xué)學(xué)校一覽表

注：以上口腔醫(yī)學(xué)學(xué)校排名是邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考

二、2025成都排名前五的口腔醫(yī)學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、四川省成都衛(wèi)生學(xué)校

四川省成都衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

四川省成都衛(wèi)生簡(jiǎn)稱成都川科衛(wèi)校是經(jīng)國(guó)家教育部備案，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)等多學(xué)科綜合發(fā)展的全日制、綜合性、應(yīng)用技術(shù)型普通高等院校，面向全國(guó)統(tǒng)一招生，在校生規(guī)模18000余人。學(xué)校秉承“修德、技精、勤思、協(xié)作”的校訓(xùn)，圍繞“授人以漁，能力為本”的教育理念，踐行“用明天的主流技術(shù)培養(yǎng)今天的人才”的宗旨，在“傾力打造成都重點(diǎn)護(hù)理學(xué)院”辦學(xué)愿景的指引下，致力于培養(yǎng)具有能適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理需要的應(yīng)用技術(shù)型人才。學(xué)校占地面積2000余畝，共有天府新區(qū)新校區(qū)、團(tuán)結(jié)校區(qū)、唐元校區(qū)。

四川省成都衛(wèi)生學(xué)校師資力量

學(xué)校投入上千萬(wàn)元，建設(shè)有護(hù)理專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)大樓，教學(xué)設(shè)備齊全，設(shè)備完善，配有功能完善的解剖實(shí)訓(xùn)室、生理病理實(shí)訓(xùn)室、基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、內(nèi)科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、外科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、兒科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、口腔護(hù)理實(shí)訓(xùn)室等基礎(chǔ)課、專業(yè)課實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。對(duì)每門專業(yè)主干課程。

學(xué)校師資力量雄厚，擁有一支學(xué)者型、專家型、雙師型的教師隊(duì)伍，同時(shí)聘請(qǐng)全球知名企業(yè)的“董事長(zhǎng)”、“總經(jīng)理”、“工程師”、“能工巧匠”等一線技術(shù)人員擔(dān)任兼職院長(zhǎng)、兼職專業(yè)帶頭人、兼職教師，全程參與培育人才。學(xué)?，F(xiàn)有教職工1000余人，“雙師”素質(zhì)教師占專任教師總數(shù)的85%，企業(yè)一線師資的數(shù)量與專業(yè)專任教師總數(shù)之比達(dá)到1:1以上。學(xué)校本部均派出了具有副高級(jí)以上職稱的專業(yè)課教師進(jìn)行專業(yè)教學(xué)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教師均來(lái)自醫(yī)院臨床護(hù)理工作一線，具有多年臨床工作經(jīng)驗(yàn)，為培養(yǎng)高質(zhì)量護(hù)理人才提供和可靠保障。

四川省成都衛(wèi)生學(xué)校校風(fēng)

學(xué)校秉承幾十年一貫嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校風(fēng)，通過(guò)幾代人半個(gè)世紀(jì)的不懈努力，在醫(yī)藥教育、臨床實(shí)踐、科學(xué)研究中形成了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的風(fēng)格，教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量逐年提高。培養(yǎng)了一支思想素質(zhì)高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，實(shí)踐能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)已成為目前西部地區(qū)中等衛(wèi)校中規(guī)模最大、專業(yè)門類最全、師資力量雄厚的衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有教師322人，其中具有高級(jí)職稱的118人。學(xué)校重視人才培養(yǎng)的質(zhì)量。實(shí)行“一書(shū)多證制”。學(xué)生在畢業(yè)時(shí)除可獲得普通中專畢業(yè)證書(shū)外，通過(guò)考試還可取得英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)，計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)及專業(yè)技能合格證書(shū)，也有資格報(bào)名參加執(zhí)業(yè)助理(中)醫(yī)師、護(hù)士執(zhí)業(yè)的考試。

四川省成都衛(wèi)生學(xué)校管理規(guī)范

學(xué)校以學(xué)生為中心、一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切。嚴(yán)格按省教育廳、省衛(wèi)生廳對(duì)中專學(xué)生提出的“行為規(guī)范”要求學(xué)生。加強(qiáng)學(xué)生思想品德管理，學(xué)習(xí)習(xí)慣管理，健康身心管理、美育、勞動(dòng)管理。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、培養(yǎng)社會(huì)所需要的實(shí)用型中等專業(yè)人才。學(xué)校對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀生將給予減免學(xué)費(fèi)并提供適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)學(xué)金;經(jīng)濟(jì)確有困難的同學(xué)可申請(qǐng)適當(dāng)助學(xué)金或安排勤工儉學(xué)。

四川省成都衛(wèi)生學(xué)校就業(yè)渠道暢通

近幾年來(lái)、學(xué)校與成都市人才流動(dòng)服務(wù)中心衛(wèi)生分中心、四川大學(xué)華西附院、中央及省在蓉醫(yī)療單位、軍隊(duì)醫(yī)院、各類制藥廠、成都市各醫(yī)療衛(wèi)生單位等上百家用人單位建立了穩(wěn)定的畢業(yè)生供求關(guān)系。畢業(yè)生就業(yè)推薦率100%，就業(yè)率常年保持在85%以上。

2、四川省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校

四川省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校簡(jiǎn)介

四川省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校始建于1958年，是一所受四川省教育廳領(lǐng)導(dǎo)，四川省衛(wèi)生廳主管，四川省醫(yī)學(xué)科學(xué)院。四川省人民醫(yī)院承辦的省屬公辦全日制中等衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校。另外，學(xué)校與“四川大學(xué)”合作，學(xué)生在中?；A(chǔ)上可直接銜接“四川大學(xué)”自考或成考大專，成績(jī)合格者可取得中職文憑和“四川大學(xué)”自考或成考大專文憑，畢業(yè)后可在校報(bào)考“四川大學(xué)”本科。學(xué)校以師資力量雄厚，實(shí)驗(yàn)設(shè)施齊全，實(shí)習(xí)單位廣泛，就業(yè)渠道暢通?？茖W(xué)管理、嚴(yán)謹(jǐn)治校的理念，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和用人單位的好評(píng)。

四川省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校，位于成都市人民南路南延線新國(guó)際會(huì)展中心東側(cè)中和街道， 學(xué)校本部位于四川省人民醫(yī)院內(nèi)，新校區(qū)位于四川省第六人民醫(yī)院內(nèi)。始建于1958年,受四川省教育廳領(lǐng)導(dǎo)，由四川省衛(wèi)生廳主管，四川省醫(yī)學(xué)科學(xué)院·四川省人民醫(yī)院承辦，是一所省屬全日制中等衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校。學(xué)校的辦學(xué)方針是“以人為本，依法治校，開(kāi)放辦學(xué)”。辦學(xué)目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生成為具有扎實(shí)的護(hù)理專業(yè)知識(shí)與技能、高度的服務(wù)熱忱和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度的實(shí)用型護(hù)理人才，要求畢業(yè)生行為符合護(hù)理職業(yè)倫理道德要求，具備社會(huì)人文學(xué)科知識(shí)、臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、急重癥搶救與監(jiān)護(hù)、護(hù)理教學(xué)、護(hù)理管理及繼續(xù)學(xué)習(xí)等能力。

四川省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校設(shè)施設(shè)備

四川省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校本部位于四川省人民醫(yī)院內(nèi)，擁有優(yōu)美的外部環(huán)境，學(xué)校設(shè)有基礎(chǔ)護(hù)理示教室、解剖實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、計(jì)算機(jī)室、電教室以及生物、微寄、生化綜合實(shí)驗(yàn)室。2005年初，醫(yī)院完成了校本部的設(shè)計(jì)規(guī)劃并開(kāi)始施工，新學(xué)校將于年底封頂，預(yù)計(jì)2006年投入使用。新學(xué)校占地面積16740平方米，建筑面積25400平方米，總投資2000余萬(wàn)元，配有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室和現(xiàn)代化的多媒體教室等教學(xué)設(shè)備以及完備的生活設(shè)施。

四川省醫(yī)學(xué)科學(xué)院，四川省人民醫(yī)院一流的設(shè)備、先進(jìn)的技術(shù)、雄厚師資和近2000張床位為學(xué)校提供了堅(jiān)實(shí)的實(shí)習(xí)基地和見(jiàn)習(xí)場(chǎng)所。

四川省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校成果

由于該校畢業(yè)生素質(zhì)高、適應(yīng)能力強(qiáng)，臨床護(hù)理技術(shù)過(guò)硬，又有較好的人際溝通能力，因而全省各級(jí)醫(yī)院和醫(yī)療機(jī)構(gòu)都大量錄用該校畢業(yè)生，就業(yè)形勢(shì)喜人。他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧希ぷ?，銳意進(jìn)取，許多人逐漸成為護(hù)理戰(zhàn)線的骨干，部分人已走 [1] 上領(lǐng)導(dǎo)崗位，有的人已獲全國(guó)“三、八紅旗手”、全國(guó)“優(yōu)秀護(hù)士”、“巾幗建功活動(dòng)標(biāo)兵”、“崗位能手”、“四川省愛(ài)心天使”等稱號(hào)。此外，還有部分人到美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞等國(guó)繼續(xù)深造。

四川省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校就業(yè)

學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)推薦工作，該校與省內(nèi)外醫(yī)院和醫(yī)療機(jī)構(gòu)事業(yè)單位建立了良好的合作關(guān)系，有對(duì)口實(shí)習(xí)就業(yè)醫(yī)院“三級(jí)乙等”以上醫(yī)院50個(gè);為學(xué)生的就業(yè) 和發(fā)展搭建了理想的平臺(tái)。學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)渠道暢通、就業(yè)面廣。歷年來(lái),由于該校畢業(yè)生服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、臨床護(hù)理技術(shù)過(guò)硬，有較強(qiáng)的人際溝通能力和適應(yīng)能力，全省各級(jí)醫(yī)院和醫(yī)療機(jī)構(gòu)都大量錄用該校畢業(yè)生，每年就業(yè)率在95%以上。

近幾年在四川省人民醫(yī)院就業(yè)率達(dá)34%、其他省醫(yī)院就業(yè)率10%、市級(jí)醫(yī)院就業(yè)率 36%、縣級(jí)醫(yī)院就業(yè)率18%、其他相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就業(yè)率11%，廣泛分布于太極集團(tuán);華西一院(川醫(yī));華西附二醫(yī)院(川醫(yī));四川大學(xué)華西第四醫(yī)院;成 都市第一人民醫(yī)院;成都市第二人民醫(yī)院;成都市第三人民醫(yī)院,成都大學(xué)附屬醫(yī)院,核工業(yè)四.一六醫(yī)院,崇州市人民醫(yī)院,都江堰市人民醫(yī)院。江油市人民醫(yī) 院;德陽(yáng)市人民醫(yī)院;綿竹市人民醫(yī)院;四川大學(xué)華西藥業(yè)集團(tuán);四川省人民醫(yī)院;省中醫(yī)研究院;省骨科醫(yī)院;成都康復(fù)中心;亞非齒科制作中心;德陽(yáng)中西醫(yī)醫(yī)院等省內(nèi)外各醫(yī)院等企事業(yè)單位。

學(xué)生在各自的工作崗位上，努力工作，銳意進(jìn)取，許多人逐漸成為護(hù)理戰(zhàn)線的骨干，部分畢業(yè)生已走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，有的已獲全國(guó)" 三、八紅旗手"、全國(guó)"優(yōu)秀護(hù)士"、"巾幗建功活動(dòng)標(biāo)兵"、"崗位能手"、"四川省愛(ài)心天使"等稱號(hào)。此外，還有部分學(xué)生到美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞等國(guó)繼續(xù)深造。

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