2025甘肅排名前六的公辦護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)校有:甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院、甘肅省衛(wèi)生學(xué)校、平?jīng)鲠t(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校、甘肅中醫(yī)學(xué)院、甘肅省中醫(yī)學(xué)校、張掖高等醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校。
一、2025甘肅排名前六的公辦護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)校一覽表
排名 | 護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)校名稱(chēng) | 護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)校性質(zhì) | 護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)校地址 |
1 | 甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 公辦 | 甘肅省蘭州市東崗西路60號(hào) |
2 | 甘肅省衛(wèi)生學(xué)校 | 公辦 | 中國(guó)甘肅蘭州 |
3 | 平?jīng)鲠t(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校 | 公辦 | 平?jīng)鍪辛分卸?/td> |
4 | 甘肅中醫(yī)學(xué)院 | 公辦 | 甘肅省蘭州市定西東路35號(hào) |
5 | 甘肅省中醫(yī)學(xué)校 | 公辦 | 蘭州市七里河區(qū)瓜州路306號(hào) |
6 | 張掖高等醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校 | 公辦 | 甘肅省張掖市甘州區(qū)環(huán)城西路6號(hào) |
注:以上公辦護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)校排名是邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考
二、2025甘肅排名前六的公辦護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
1、甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院
甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介
甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置、教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校,是甘肅省唯一一所衛(wèi)生類(lèi)高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)院隸屬甘肅省教育廳,其前身是創(chuàng)建于1956年的甘肅省衛(wèi)生學(xué)校。
學(xué)校是首批“省部級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”、首批“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”、首批全國(guó)護(hù)理專(zhuān)業(yè)技能型緊缺人才示范性培訓(xùn)基地、首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校,是全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員及護(hù)理分委會(huì)主任委員單位、中華醫(yī)學(xué)會(huì)全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育研究會(huì)常務(wù)副主任和秘書(shū)長(zhǎng)單位、中國(guó)職教學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)常務(wù)理事單位、甘肅省衛(wèi)生職業(yè)教育集團(tuán)秘書(shū)長(zhǎng)單位。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),學(xué)院培養(yǎng)畢業(yè)生近4萬(wàn)人,被譽(yù)為隴原醫(yī)藥衛(wèi)生服務(wù)人才的“搖籃”。
甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院占地面積
學(xué)院現(xiàn)有占地面積155 畝,分兩個(gè)校區(qū)(校本部50畝,位居蘭州市城關(guān)區(qū)東崗西路60號(hào);東校區(qū)105畝,位居蘭州市城關(guān)區(qū)段家灘路809號(hào)),總建筑面積10.6萬(wàn)平方米。學(xué)院教學(xué)、生活、體育等配套設(shè)施齊全,有滿足各專(zhuān)業(yè)教學(xué)的先進(jìn)設(shè)備、遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)和多媒體教學(xué)系統(tǒng),有50多個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室,教學(xué)儀器設(shè)備總值5500余萬(wàn)元,圖書(shū)館藏書(shū)20萬(wàn)冊(cè)(含6萬(wàn)冊(cè)電子書(shū)刊)。
甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置
學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生 6000余人,開(kāi)設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)、口腔醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、藥學(xué)等10個(gè)專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)方向,形成了門(mén)類(lèi)齊全的醫(yī)藥衛(wèi)生高職教育專(zhuān)業(yè)群。其中護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)等專(zhuān)業(yè)曾被評(píng)為省級(jí)示范專(zhuān)業(yè),醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)曾被評(píng)為省級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)。
甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院發(fā)展方向
學(xué)院的發(fā)展將立足蘭州,面向甘肅,輻射西北,重點(diǎn)為甘肅省基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)培養(yǎng)下得去、用得上、留得住的專(zhuān)科層次實(shí)用型衛(wèi)生技術(shù)人才,為甘肅省基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)衛(wèi)生技術(shù)人員提供繼續(xù)教育和遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)教育服務(wù)。學(xué)校必將成為全省重要的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才培養(yǎng)基地、醫(yī)學(xué)科學(xué)研究基地、醫(yī)學(xué)信息交流基地和衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地。我們將以此為契機(jī),以人才培養(yǎng)為中心,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以崗位需求為導(dǎo)向,創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制,深化教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,大力培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)一線需要的高素質(zhì)技能型人才,創(chuàng)建特色鮮明、質(zhì)量?jī)?yōu)良的高等衛(wèi)生職業(yè)院校,努力開(kāi)創(chuàng)甘肅衛(wèi)生職業(yè)教育的新局面!
2、甘肅省衛(wèi)生學(xué)校
甘肅省衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校發(fā)端于1956年創(chuàng)立的“甘肅省蘭州護(hù)士學(xué)校”,1962年6月更名為“甘肅省蘭州衛(wèi)生學(xué)校”,1969年經(jīng)甘肅省革委會(huì)決定撤銷(xiāo)“甘肅省蘭州衛(wèi)生學(xué) 校”,并于1970年搬遷至定西,創(chuàng)立了“定西地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校”。 1973年5月在原蘭州校址恢復(fù)成立“甘肅省蘭州護(hù)士學(xué)校”,1984年6月,經(jīng)省政府批 準(zhǔn)更名為“甘肅省衛(wèi)生學(xué)校”。甘肅省衛(wèi)生學(xué)校師資力量
學(xué)校現(xiàn)設(shè)18個(gè)職能科室,10個(gè)教研室?,F(xiàn)有教職工343人,其中專(zhuān)任教師187人,高級(jí)講師占30%,講師占41%;有碩士61人,博士1人。甘肅省衛(wèi)生學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置
學(xué)?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)有五個(gè)省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)(護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔工藝修復(fù)),兩個(gè)省級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)(醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、藥劑),現(xiàn)有普通全日制在校生6657人。甘肅省衛(wèi)生學(xué)校占地面積
學(xué)校占地面積155畝(校本部50畝,東校區(qū)105畝),總建筑面積8. 6萬(wàn)㎡,有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)和多媒體教學(xué)系統(tǒng),有50多個(gè)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室,教學(xué)設(shè)備總值近3000萬(wàn)元,圖書(shū)館藏書(shū)20萬(wàn)冊(cè)(含6萬(wàn)冊(cè)電子書(shū)刊)。甘肅省衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)形式
學(xué)校現(xiàn)是北京大學(xué)醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育的蘭州學(xué)習(xí)中心(護(hù)理、藥理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)科及專(zhuān)升本),蘭州大學(xué)成人教育省衛(wèi)校教學(xué)點(diǎn)(口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科),中醫(yī)學(xué)院成 人教育省衛(wèi)校教學(xué)點(diǎn)(口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科),和西北民族大學(xué)、蘭州市自考辦聯(lián)辦護(hù)理專(zhuān)業(yè)自考大專(zhuān)“雙證書(shū)班”,為學(xué)生的繼續(xù)深造提供了 多種渠道。3、平?jīng)鲠t(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校
平?jīng)鲠t(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校簡(jiǎn)介
平?jīng)鲠t(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校是2003年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校,學(xué)校創(chuàng)建于1958年,前身是平?jīng)鲂l(wèi)生學(xué)校,辦學(xué)歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚。平?jīng)鲠t(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校占地面積
學(xué)校位于鐘靈毓秀的天下道教第一名山——崆峒山東麓,涇水河畔,占地面積805畝,建筑面積22.1萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)3.6億元,現(xiàn)有28個(gè)黨政及教學(xué)科研機(jī)構(gòu),教職工1229人(含附屬醫(yī)院),現(xiàn)有普通專(zhuān)科學(xué)生5850人。平?jīng)鲠t(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有專(zhuān)任教師438人,高級(jí)職稱(chēng)153人(其中正高職稱(chēng)31人),博士10人,碩士143人。同時(shí),學(xué)校還聘請(qǐng)了中科院、蘭州大學(xué)、第四軍醫(yī)大學(xué)等院校的87名教授為兼職教授、客座教授,其中院士10名、博士49名,定期來(lái)校開(kāi)展講學(xué),進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。 教師中有106人分別獲得“全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人”、“全國(guó)ITAT大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師”,省級(jí)“教學(xué)名師”、“園丁獎(jiǎng)”、“師德先進(jìn)個(gè)人”、“師德標(biāo)兵”,市級(jí)學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),38人分別入選“555人才工程”、“十百千人才工程” 、“222人才工程”。近5年來(lái),有120人次擔(dān)任教育部規(guī)劃教材的正副主編和編委,在省級(jí)以上刊物發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文1286篇,獲省市級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)128項(xiàng)。平?jīng)鲠t(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置
現(xiàn)開(kāi)設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)、中藥、康復(fù)治療技術(shù)、針灸推拿、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)十一個(gè)專(zhuān)業(yè)。 其中臨床醫(yī)學(xué)和 護(hù)理學(xué)被財(cái)政部列為高職高專(zhuān)提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)專(zhuān)業(yè),護(hù)理教學(xué)團(tuán)隊(duì)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、病理學(xué)、人體解剖學(xué) 被評(píng)為省級(jí)精品課程。平?jīng)鲠t(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校附屬院校
學(xué)校現(xiàn)有直屬附屬醫(yī)院2所,其中第一附屬醫(yī)院(原平?jīng)鍪腥嗣襻t(yī)院)為三級(jí)甲等醫(yī)院,第二附屬醫(yī)院(原平?jīng)鍪械诙嗣襻t(yī)院)為三級(jí)乙等醫(yī)院,學(xué)校還擁有10所非直屬附屬醫(yī)院,省內(nèi)外教學(xué)實(shí)習(xí)基地80所,其中包括蘭州陸軍總院、蘭大一院、蘭大二院。設(shè)有甘肅省全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)分中心、平?jīng)鍪械谑粐?guó)家職業(yè)技能鑒定所。4、甘肅中醫(yī)學(xué)院
甘肅中醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)介
甘肅中醫(yī)學(xué)院成立于1978年。建校36年來(lái),經(jīng)過(guò)幾代人辛勤耕耘,不懈奮斗,在教學(xué)、科研、醫(yī)療等方面取得了長(zhǎng)足發(fā)展,為社會(huì)培養(yǎng)輸送了3萬(wàn)余名合格的中醫(yī)藥及相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才,為甘肅醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。甘肅中醫(yī)學(xué)院占地面積
學(xué)校占地面積878.5畝,建筑面積27.5萬(wàn)平米,共有教職工及醫(yī)護(hù)人員2847人,其中專(zhuān)任教師629人,有雙聘院士3人,博士研究生導(dǎo)師 32人,碩士研究生導(dǎo)師249人,14人享受?chē)?guó)務(wù)院頒發(fā)的特殊津貼。 2人被評(píng)為“衛(wèi)生部突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家”,3人被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀教師”,42人榮膺“甘肅省名中醫(yī)”,8人被評(píng)為“甘肅省優(yōu)秀專(zhuān)家”,4人獲“甘肅省高校教學(xué)名師獎(jiǎng)”,12人獲“甘肅省園丁獎(jiǎng)”。 20人獲“甘肅省高校青年教師成才獎(jiǎng)”,23人入選甘肅省“333”、“555”人才工程,7人入選甘肅省高??缡兰o(jì)學(xué)科帶頭人,16人被選拔為甘肅省領(lǐng)軍人才,27人被選拔為甘肅省衛(wèi)生廳領(lǐng)軍人才。甘肅中醫(yī)學(xué)院附屬院校
學(xué)校本部設(shè)有20個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu),4個(gè)直屬機(jī)構(gòu),31個(gè)科研機(jī)構(gòu)。有2所直屬附屬醫(yī)院,6所非直屬附屬醫(yī)院,57所教學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)院,34家教學(xué)實(shí)踐基地。有21個(gè)本科專(zhuān)業(yè),分屬醫(yī)、理、工、經(jīng)、管等5個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi),有3個(gè)國(guó)家特色專(zhuān)業(yè),4個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè),5個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 全日制在校生有9314人,其中本科生8737人,碩士研究生573人。甘肅中醫(yī)學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置
學(xué)?,F(xiàn)有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和中醫(yī)學(xué)博士后科研流動(dòng)站;有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合4個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),34個(gè)碩士學(xué)位培養(yǎng)點(diǎn)。 有臨床醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、公共衛(wèi)生、護(hù)理學(xué)等四個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn);是同等學(xué)力人員碩士學(xué)位授予工作單位、高校教師在職攻讀碩士學(xué)位培養(yǎng)單位;具有開(kāi)展推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生資格。甘肅中醫(yī)學(xué)院學(xué)科建設(shè)
根據(jù)2014年9月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校有3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán),16個(gè)博士學(xué)位培養(yǎng)點(diǎn);有4個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán),34個(gè)碩士學(xué)位培養(yǎng)點(diǎn)。具有臨床醫(yī)學(xué)碩士等四個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位培養(yǎng)資格。 是同等學(xué)力人員碩士學(xué)位授予工作單位、高校教師在職攻讀碩士學(xué)位培養(yǎng)單位;具有開(kāi)展推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生資格。 建有12個(gè)國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科,4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,9個(gè)省醫(yī)療衛(wèi)生重點(diǎn)學(xué)科。5、甘肅省中醫(yī)學(xué)校
甘肅省中醫(yī)學(xué)校介紹
甘肅省中醫(yī)學(xué)校創(chuàng)建于 1953 年,是省衛(wèi)生廳直屬的全日制普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,是國(guó)家中醫(yī)藥管理局首批達(dá)標(biāo)學(xué)校。2001年被評(píng)為省部級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校, 2002 年被人事廳批準(zhǔn)為甘肅省醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn)基地,2003 年被省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)為甘肅中醫(yī)藥保健技能培訓(xùn)中心,2004 年被教育部評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,同時(shí)被教育部、衛(wèi)生部批準(zhǔn)為承擔(dān)護(hù)理專(zhuān)業(yè)緊缺技能人才培養(yǎng)任務(wù)的職業(yè)院校, 被省政府勞務(wù)辦授予甘肅省政府勞務(wù)辦甘肅省中醫(yī)學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)基地,被省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)為甘肅省第七十三國(guó)家職業(yè)技能堅(jiān)定所。學(xué)?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)有中醫(yī)、中藥、針灸推拿、骨傷、中西結(jié)合醫(yī)士、護(hù)理(中西結(jié)合方向)、中醫(yī)護(hù)士、中醫(yī)康復(fù)保健等大中專(zhuān)兩個(gè)層次八個(gè)專(zhuān)業(yè),有 20 家醫(yī)院為省衛(wèi)生廳掛牌的該校實(shí)習(xí)醫(yī)院,在校學(xué)生達(dá) 2800 余人。
甘肅省中醫(yī)學(xué)校師資力量
學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)任教師216人,專(zhuān)業(yè)課教師170人,其中國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人,省級(jí)優(yōu)秀教師5人,甘肅省名中醫(yī)2人,省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)管理工作者2人;“雙師型”教師154人,占專(zhuān)業(yè)課教師總數(shù)的90.59%;聘請(qǐng)48名行業(yè)知名專(zhuān)家和技術(shù)能手作為兼職教師,專(zhuān)兼職教師優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),形成了一支以“雙師型”教師和中青年教師為主的師資隊(duì)伍。學(xué)校圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)8.33萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)12萬(wàn)冊(cè),古籍善本7418冊(cè);校園網(wǎng)覆蓋全校,建設(shè)有數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù),入庫(kù)數(shù)字化教學(xué)資源總量達(dá)11T。學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)總值達(dá)3301萬(wàn)元,有各級(jí)各類(lèi)實(shí)訓(xùn)室48個(gè),其中包括教育部重點(diǎn)支持建設(shè)的實(shí)訓(xùn)基地4個(gè),工作場(chǎng)景展示中心3個(gè)(健康服務(wù)機(jī)構(gòu)工作場(chǎng)景展示中心、中藥制藥生產(chǎn)車(chē)間工作場(chǎng)景展示中心、中醫(yī)護(hù)理工作場(chǎng)景展示中心),醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)綜合實(shí)訓(xùn)中心,中藥標(biāo)本館。學(xué)校現(xiàn)有1個(gè)門(mén)診部和1所附屬醫(yī)院,其中門(mén)診部為蘭州市中醫(yī)治未病社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。
甘肅省中醫(yī)學(xué)校辦學(xué)理念
在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校秉承“以人為本,立德樹(shù)人。一專(zhuān)多能,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,發(fā)揚(yáng)“厚德、精業(yè)、求真、惟新”的校訓(xùn)精神,營(yíng)造“敬業(yè)、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取”的教風(fēng)和“勤學(xué)、善思、強(qiáng)技、篤行”的學(xué)風(fēng),形成了“仁愛(ài)、團(tuán)結(jié)、尚學(xué)、致遠(yuǎn)”的優(yōu)良校風(fēng),是甘肅省培養(yǎng)技術(shù)技能型中醫(yī)藥人才的重要基地,為中醫(yī)藥事業(yè)和健康服務(wù)業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),已經(jīng)發(fā)展成為在省內(nèi)外享有盛譽(yù)的、特色鮮明的中等職業(yè)學(xué)校。
甘肅省中醫(yī)學(xué)校發(fā)展前景
面對(duì)衛(wèi)生職業(yè)教育和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的新形勢(shì),學(xué)校證加快發(fā)展步伐,主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需求,堅(jiān)定不移地走教育創(chuàng)新和內(nèi)涵發(fā)展之路,為建設(shè)“有特色、高水平、國(guó)內(nèi)知名的技術(shù)技能型學(xué)校”而努力奮斗。
6、張掖高等醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校
張掖高等醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校簡(jiǎn)介
張掖醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校,是在張掖衛(wèi)校建校50多年的基礎(chǔ)上,在2003年4月經(jīng)教育部正式批準(zhǔn)成立的一所全日制普通醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校。學(xué)校位于河西走廊中部、素有“金張掖”之美稱(chēng)的歷史文化名城張掖市,是我省西部地區(qū)唯一的一所醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校。
張掖高等醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校師資力量
在醫(yī)學(xué)教育實(shí)踐中取得了顯著成績(jī)。近年來(lái),學(xué)校先后有18位教師受到省、市教育、衛(wèi)生行政部門(mén)的表彰獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校教師參編教材18部、主編3部,主編教學(xué)參考書(shū)53部,出版專(zhuān)著2部,在省級(jí)以上刊物上發(fā)表論文240篇,主持完成省、市級(jí)科研課題22 項(xiàng),獲國(guó)家專(zhuān)利1項(xiàng),許多科研成果已應(yīng)用于教學(xué)和臨床實(shí)踐。先后有6人被評(píng)為“市級(jí)拔尖人才”,14人被評(píng)為“市級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”,26人被評(píng)為地級(jí)以上“優(yōu)秀教師”和“先進(jìn)教育工作者”。
張掖高等醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校為了保證教學(xué)質(zhì)量,緊緊圍繞“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作基本思路,把增加教師數(shù)量、提高教師質(zhì)量、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念作為可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵性工作,常抓不懈,鍛造了一支年富力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍,逐步形成了學(xué)歷、職稱(chēng)、年齡、專(zhuān)業(yè)、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì),從而保證了教學(xué)、科研、醫(yī)療質(zhì)量,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。2002年9月,學(xué)校被甘肅省自考辦確定為全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn),2004年又被教育部、衛(wèi)生部等六部委確定為開(kāi)展護(hù)理專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。
張掖高等醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校始終堅(jiān)持黨的教育方針和衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持以法治校、以德治校、以人為本的教育觀,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),努力提高管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,拓寬辦學(xué)思路,加快學(xué)校規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校以普通醫(yī)學(xué)專(zhuān)科教育為主,以繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和成人教育為補(bǔ)充,大力弘揚(yáng)“崇德精醫(yī)、博學(xué)創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,立足于張掖,面向河西,服務(wù)全省,輻射周邊,使學(xué)校成為西部地區(qū)醫(yī)學(xué)教育中心和醫(yī)學(xué)信息中心。
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