2025昆明醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè) 昆明醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

2025昆明醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：護(hù)理專業(yè)。

一、2025昆明醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2025昆明醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、護(hù)理專業(yè)專業(yè)

護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護(hù)理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

護(hù)理專業(yè)專業(yè)內(nèi)容

主要課程有：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、藥物治療學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等。

護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向

學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國(guó)家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士，到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)。

三、昆明醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

昆明醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)昆明市教育局批準(zhǔn)，云南省教育廳備案的具有開(kāi)展中等職業(yè)教育、高等醫(yī)學(xué)教育考試入學(xué)(中升專、專升本)輔導(dǎo)，及聯(lián)合相關(guān)院校進(jìn)行成人高等醫(yī)學(xué)教育的辦學(xué)資質(zhì)及功能。

學(xué)校始建于1998年，當(dāng)時(shí)主要是根據(jù)全國(guó)第三次教育工作會(huì)議精神，為創(chuàng)建昆明醫(yī)學(xué)院高職教學(xué)院和海院學(xué)院奠定了基礎(chǔ)并輸送了生源。學(xué)校開(kāi)設(shè)有醫(yī)藥類、信息類、管理類等專業(yè)。發(fā)展至今已有16年的歷史，積累了一定的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也取得了一定的成績(jī)。為社會(huì)輸送了20000余名醫(yī)藥技術(shù)人才，多年來(lái)，就業(yè)率保持在98%以上，學(xué)生遍及全省，不少學(xué)生現(xiàn)已成為企事業(yè)單位、醫(yī)療衛(wèi)生等部門的業(yè)務(wù)骨干和領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)：校長(zhǎng)：吳明明 黨支部書記：楊和平 副校長(zhǎng)：王有燦 副校長(zhǎng)：李進(jìn)富 紀(jì)委書記：黃大安

學(xué)校有二個(gè)校區(qū)，四個(gè)教學(xué)區(qū)。1、嵩明校區(qū)(嵩明楊橋河濱路165號(hào));2、麗苑路校區(qū)(昆明市西山區(qū)政府旁);3、昆明空港新城職教園區(qū);4、市工療教學(xué)區(qū)。5、茨壩成人教學(xué)區(qū)及中草藥種植園區(qū)。校內(nèi)綠樹(shù)成蔭,環(huán)境優(yōu)雅，交通便利，周邊社會(huì)治安環(huán)境良好、安全，是學(xué)生求學(xué)的理想之地，現(xiàn)有各類在校學(xué)生近5000人。

學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全，師資力量雄厚。有教職工260余人，其中教授、副教授占教師總數(shù)的38.1%;雙師型的教師占教師總數(shù)的77%。學(xué)校總結(jié)多年的醫(yī)學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建了形式多樣的人才培養(yǎng)模式，以“訂單培養(yǎng)”、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)等方式，實(shí)現(xiàn)校企資源共享，互利共贏，堅(jiān)定不移地走“教、學(xué)、做”合一的職業(yè)教育人才培養(yǎng)之路。通過(guò)規(guī)范化的教學(xué)管理，市場(chǎng)化的實(shí)習(xí)訓(xùn)練，系統(tǒng)化的素質(zhì)教育，豐富多彩的校園文化活動(dòng)及各種講座,培養(yǎng)學(xué)生一專多能，一個(gè)學(xué)歷多種資格證書，德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)復(fù)合型人才，為學(xué)生順利就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生入學(xué)簽訂就業(yè)合同，就業(yè)率每年達(dá)98%以上。

學(xué)校堅(jiān)決貫徹中共云南省委、省人民政府“決不讓一企業(yè)兄弟民族掉隊(duì)”的號(hào)召。資助部分民族、邊遠(yuǎn)、貧困山區(qū)、農(nóng)村學(xué)生入學(xué)。學(xué)校實(shí)行規(guī)范化的半封閉式管理，實(shí)行平安保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)制度。

學(xué)校先后與北京大學(xué)醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、北京中醫(yī)藥大學(xué)、云南開(kāi)放大學(xué)、紅河衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院、云南三鑫職業(yè)學(xué)院等長(zhǎng)期合作辦學(xué)。有志于進(jìn)入大學(xué)深造的中專ip，中專就讀第三年就可參加學(xué)校組織的高等醫(yī)學(xué)教育入學(xué)考試輔導(dǎo)班，屆時(shí)將有昆明醫(yī)學(xué)院、云南財(cái)經(jīng)大學(xué)、云南師范大學(xué)、云南理工大學(xué)、云師大附中、昆明一中的學(xué)者、專家、教授以及特級(jí)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前輔導(dǎo)。輔導(dǎo)班的學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一組織參加考試，成績(jī)合格者可分別升入省內(nèi)外的高等醫(yī)學(xué)專科學(xué)?；蚶ッ麽t(yī)學(xué)院、云南中醫(yī)學(xué)院、北京中醫(yī)藥大學(xué)、云南開(kāi)放大學(xué)等本科院校就讀，畢業(yè)后可頒發(fā)相應(yīng)的國(guó)家承認(rèn)大學(xué)文憑。多年來(lái)，我校“中專升?？?rdquo;普通高等教育入學(xué)考試輔導(dǎo)班升學(xué)率達(dá)90%以上，2011年達(dá)100%。“?？粕究?rdquo;普通高等教育入學(xué)考試輔導(dǎo)班升學(xué)率達(dá)86.3%上。

根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》和《教育部關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見(jiàn)》，學(xué)校走科學(xué)發(fā)展“一年整合、三年提升、五年跨越”的道路，深化學(xué)校教育改革和管理創(chuàng)新，拓寬教育資源開(kāi)辟發(fā)展空間，努力實(shí)現(xiàn)“專業(yè)建設(shè)一流”、“‘雙師’教師優(yōu)良”、“校園文化繁榮”、“學(xué)生擇業(yè)搶手”、“社會(huì)培訓(xùn)看好”的辦學(xué)目標(biāo)。

昆明醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)校與云南醫(yī)技培訓(xùn)學(xué)校二塊牌子，一套班子，多年來(lái)共同做好康復(fù)技術(shù)(護(hù)理、保健推拿)、藥品營(yíng)銷、眼睛驗(yàn)光、公共營(yíng)養(yǎng)、心理咨詢等專業(yè)培訓(xùn)工作。培訓(xùn)合格者，根據(jù)不同專業(yè)由學(xué)校分別頒發(fā)由云南省人辦資源和社會(huì)保障廳、衛(wèi)生部門驗(yàn)印的職業(yè)資格證書。每年的培訓(xùn)合格率在90%以上。學(xué)校開(kāi)設(shè)有駕駛培訓(xùn)專業(yè)，每年平均畢業(yè)生在300人左右。

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