2025河南醫(yī)學高等專科學校開設(shè)的專業(yè)有：臨床醫(yī)學、康復治療、護理、藥學、醫(yī)學影像。
一、2025河南醫(yī)學高等專科學校開設(shè)的專業(yè)一覽表
| 序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 河南醫(yī)學高等?？茖W校 | 臨床醫(yī)學 |
| 2 | 河南醫(yī)學高等專科學校 | 康復治療 |
| 3 | 河南醫(yī)學高等?？茖W校 | 護理 |
| 4 | 河南醫(yī)學高等?？茖W校 | 藥學 |
| 5 | 河南醫(yī)學高等專科學校 | 醫(yī)學影像 |
二、2025河南醫(yī)學高等?？茖W校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹
1、臨床醫(yī)學專業(yè)
河南醫(yī)學高等?？茖W校臨床醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目標
熱愛醫(yī)學事業(yè)，具有良好職業(yè)道德、身心健康，具有較高文化素養(yǎng)和科學知識，具有臨床醫(yī)學專業(yè)必需的基本理論、基本知識和基本技能，具有對常見病、多發(fā)病進行診斷、治療和預(yù)防、對急危重癥處理能力，德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)知識技能型醫(yī)療人才。河南醫(yī)學高等專科學校臨床醫(yī)學專業(yè)專業(yè)核心課程
人體解剖學、生理學、生物化學、病原微生物與免疫學、病理學、藥理學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、急診醫(yī)學、社區(qū)衛(wèi)生與保健學、預(yù)防醫(yī)學、全科醫(yī)學等。河南醫(yī)學高等專科學校臨床醫(yī)學專業(yè)就業(yè)方向：各類基層醫(yī)院臨床醫(yī)療崗位和醫(yī)療服務(wù)管理咨詢機構(gòu)。
2、康復治療專業(yè)
河南醫(yī)學高等?？茖W?？祻椭委煂I(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展，在掌握本專業(yè)所必備的基礎(chǔ)醫(yī)學和臨床醫(yī)學知識基礎(chǔ)上，較系統(tǒng)掌握現(xiàn)代化康復和中國傳統(tǒng)康復醫(yī)學基本理論、基本知識、基本技術(shù)，具有獨立的實踐操作能力，一定的發(fā)展?jié)摿皠?chuàng)新精神的“一專多能”高素質(zhì)基層康復治療專業(yè)技術(shù)人才。河南醫(yī)學高等?？茖W?？祻椭委煂I(yè)專業(yè)核心課程
康復醫(yī)學概論、康復評定技術(shù)、疾病康復、物理因子治療技術(shù)、運動療法技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語治療技術(shù)、社區(qū)康復、康復心理學等。河南醫(yī)學高等專科學?？祻椭委煂I(yè)就業(yè)方向
各級基層醫(yī)院康復醫(yī)學科、康復醫(yī)院（中心）、工傷康復中心、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)康復部（社區(qū)康復站）和療養(yǎng)院等；民政康復中心、殘疾康復中心、假肢矯形康復中心、社會福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)和殘疾人用品服務(wù)站等；特殊教育學校（康復服務(wù)與教育）、體育運動隊、民辦兒童腦癱康復中心和自閉癥康復中心等。3、護理專業(yè)
河南醫(yī)學高等?？茖W校護理專業(yè)培養(yǎng)目標
具有良好的職業(yè)道德、人文關(guān)懷和溝通能力，掌握護理專業(yè)知識和實踐技能，能及時發(fā)現(xiàn)和處理常見病、急危重患者的健康問題，具有創(chuàng)新意識和可持續(xù)發(fā)展能力，能勝任臨床護理、社區(qū)護理、預(yù)防保健、健康管理等一線工作的高端技能型護理專門人才。河南醫(yī)學高等?？茖W校護理專業(yè)專業(yè)核心課程
護理應(yīng)用解剖學、正常人體功能、病原生物與免疫學、病理學基礎(chǔ)、護理藥理、護理學基礎(chǔ)、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、急危重癥護理、社區(qū)護理、老年護理等。河南醫(yī)學高等?？茖W校護理專業(yè)就業(yè)方向
各級各類衛(wèi)生醫(yī)療單位從事臨床護理、康復護理、社區(qū)護理、家庭護理等工作；在健康管理機構(gòu)從事健康管理工作；在醫(yī)藥保健、防疫、醫(yī)學院校等機構(gòu)從事相關(guān)工作。4、藥學專業(yè)
河南醫(yī)學高等專科學校藥學專業(yè)培養(yǎng)目標
掌握藥學專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能。熟悉藥事管理和藥事法規(guī)的基礎(chǔ)知識，具備獨立從事藥物制劑、藥物分析及合理用藥的實際工作能力，德、智、體、美全面發(fā)展的高端技能型專門人才。河南醫(yī)學高等?？茖W校藥學專業(yè)專業(yè)核心課程
有機化學基礎(chǔ)、生物化學基礎(chǔ)、藥物化學基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學概論、藥理學、藥用植物學與生藥學、藥劑學、藥物分析、藥品營銷學、藥事管理與法規(guī)、藥學服務(wù)等。河南醫(yī)學高等?？茖W校藥學專業(yè)就業(yè)方向
各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥行業(yè)企業(yè)、藥品生產(chǎn)及經(jīng)營企業(yè)，從事藥品生產(chǎn)、藥品調(diào)劑、藥品檢驗、醫(yī)藥市場的開發(fā)和管理等工作。5、醫(yī)學影像專業(yè)
河南醫(yī)學高等專科學校醫(yī)學影像專業(yè)培養(yǎng)目標
掌握醫(yī)學影像技術(shù)的基本理論和操作技能，從事醫(yī)學影像檢查與治療技術(shù)工作的高端技能型專門人才。河南醫(yī)學高等?？茖W校醫(yī)學影像專業(yè)專業(yè)核心課程
人體解剖學、影像電子學基礎(chǔ)、醫(yī)學影像成像原理、斷層解剖學、醫(yī)學影像設(shè)備學、診斷學基礎(chǔ)、內(nèi)科學、外科學、醫(yī)學影像檢查技術(shù)、放射治療技術(shù)、醫(yī)學影像診斷、超聲診斷、放射物理與防護學等。河南醫(yī)學高等?？茖W校醫(yī)學影像專業(yè)就業(yè)方向
各級醫(yī)院從事醫(yī)學影像診斷、醫(yī)學成像技術(shù)及影像設(shè)備營銷等方面工作。
三、河南醫(yī)學高等?？茖W校簡介
河南醫(yī)學高等?？茖W校是在河南衛(wèi)生職工學院的基礎(chǔ)上，經(jīng)河南省人民政府批準設(shè)置的一所醫(yī)學普通專科學校，2013年5月正式通過教育部備案。 學校始建于1952年，前身系河南省衛(wèi)生干部學校，承擔全省醫(yī)療衛(wèi)生人員培訓和普通中等醫(yī)學教育。1984年升格為河南衛(wèi)生職工學院，1993年增掛河南 職工醫(yī)學院牌子，承擔成人?？漆t(yī)學教育;2002年經(jīng)河南省教育廳同意開始招收普通?？茖W生，承擔普通?？漆t(yī)學教育任務(wù)。
學校是河南醫(yī)學高等教育資源的重要組成部分。有南北兩個校區(qū)，南校區(qū)位于鄭州市南龍湖宜居教育園區(qū);北校區(qū)位于鄭州市金水區(qū)。學校占地面積1 122.6畝，校舍總建筑面積24.07萬㎡，固定資產(chǎn)總值5億余元，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，設(shè)施完善。
校以普通專科教育為主，開辦成人?？平逃?。目前設(shè)護理系、醫(yī)學系、藥學系、檢驗系、醫(yī)學技術(shù)系、思政教研部、公共基礎(chǔ)部、基礎(chǔ)醫(yī)學部、繼續(xù)教育部等教學單位，開設(shè)臨床醫(yī)學、護理、康復治療技術(shù)、醫(yī)學營養(yǎng)、藥學、藥物制劑技術(shù)、食品藥品監(jiān)督管理、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、醫(yī)學美容技術(shù)、眼視光技術(shù)等20個專業(yè)(方向)。
學院全日制在校生規(guī)模達5000多人。學院設(shè)臨床醫(yī)學系、醫(yī)學系和醫(yī)學技術(shù)系、醫(yī)學檢驗系、基礎(chǔ)部、繼續(xù)教育部、護理系等教學單位，2013年計劃首次招生臨床專業(yè)300名。 學院建有“國家職業(yè)技能鑒定所”和“衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能培訓工作站”，具備開展護理、護理(英護方向)、醫(yī)療美容技術(shù)、中西醫(yī)結(jié)合、醫(yī)學檢驗技術(shù)、藥學等專業(yè)的勞動職業(yè)技能鑒定資格。
學校先后榮獲 “省級文明單位”、“河南省文明標兵學校”、衛(wèi)生部創(chuàng)先爭優(yōu)黨建活力品牌獎、省直機關(guān)“五好基層黨組織”、“河南省衛(wèi)生系統(tǒng)思想政治工作先進單位”、“河 南省教育紀檢監(jiān)察先進集體”、“河南省衛(wèi)生教育先進集體”、“河南省國土綠化模范單位”等稱號。在全省民主評議學校行風活動中，連續(xù)五年獲得全省高職高專 院校第一名，連續(xù)七屆被評為“全省學校行風建設(shè)先進單位”。
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