2025桂林醫(yī)學院開設的專業(yè)有:口腔醫(yī)學、護理、臨床醫(yī)學、康復治療、醫(yī)學檢驗。
一、2025桂林醫(yī)學院開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 桂林醫(yī)學院 | 口腔醫(yī)學 |
2 | 桂林醫(yī)學院 | 護理 |
3 | 桂林醫(yī)學院 | 臨床醫(yī)學 |
4 | 桂林醫(yī)學院 | 康復治療 |
5 | 桂林醫(yī)學院 | 醫(yī)學檢驗 |
二、2025桂林醫(yī)學院開設的專業(yè)詳細介紹
1、口腔醫(yī)學專業(yè)
桂林醫(yī)學院口腔醫(yī)學專業(yè)業(yè)務培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備醫(yī)學基礎理論和臨床醫(yī)學知識,掌握口腔醫(yī)學的基本理論和臨床操作技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生機構從事口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復和與預防工作的醫(yī)學高級專門人才。桂林醫(yī)學院口腔醫(yī)學專業(yè)業(yè)務培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。桂林醫(yī)學院口腔醫(yī)學專業(yè)主要課程
物理學、生物學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學。2、護理專業(yè)
桂林醫(yī)學院護理專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備醫(yī)學、預防保健、護理學的基本理論、知識和技能的護理高級應用型技術人才。畢業(yè)后可從事臨床護理、預防保健、社區(qū)健康服務等應用性技術工作。桂林醫(yī)學院護理專業(yè)主修課程
人體形態(tài)學、生理學、病理學與病理生理學、病原生物學與醫(yī)院感染學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、五官科護理學、護理倫理學、護理心理學、護理禮儀等。3、臨床醫(yī)學專業(yè)
桂林醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有扎實的醫(yī)學基礎理論、基本知識和基本技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學研究機構從事醫(yī)療、預防保健、醫(yī)學科研工作的醫(yī)學高級人才。桂林醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)主修課程
思想政治理論課、系統(tǒng)解剖學、局部解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學與分子生物學、藥理學、病理學、病理生理學、預防醫(yī)學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、中醫(yī)學、傳染病學、神經病學、精神病學、全科醫(yī)學及循證醫(yī)學與臨床思維能力等。4、康復治療專業(yè)
桂林醫(yī)學院康復治療專業(yè)業(yè)務培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事飛行器制造領域內的設計、制造、研究、開發(fā)與管理的高級工程技術和管理人才。桂林醫(yī)學院康復治療專業(yè)業(yè)務培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習自然科學基礎知識、制造工程基本理論和飛行器制造的基本理論和知識。并通過各種實踐性教學環(huán)節(jié),培養(yǎng)學生運用所學的基本知識和技能,分析和解決飛行器制造工程中實際問題的能力。桂林醫(yī)學院康復治療專業(yè)主要課程
理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、航空工程材料、電工與電子技術、計算機技術、金屬塑性成形原理、模具設計與制造、飛機零件加工與成形工藝等。5、醫(yī)學檢驗專業(yè)
桂林醫(yī)學院醫(yī)學檢驗專業(yè)業(yè)務培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗等方面的基本理論知識和基本能力,能在各級醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學檢驗及醫(yī)學類實驗室工作的醫(yī)學高級專門人才。桂林醫(yī)學院醫(yī)學檢驗專業(yè)業(yè)務培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗方面的基本理論知識,受到醫(yī)學檢驗操作技能系統(tǒng)訓練,具有臨床醫(yī)學檢驗及衛(wèi)生檢驗的基本能力。桂林醫(yī)學院醫(yī)學檢驗專業(yè)主要課程
生物化學、醫(yī)學統(tǒng)計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗等。
三、桂林醫(yī)學院簡介
桂林醫(yī)學院是廣西壯族自治區(qū)直屬普通高等學校,其前身為創(chuàng)建于1935年的廣西省立桂林高級助產護士學校,1958年升格更名為桂林醫(yī)學??茖W校,1987年經國家教委批準升格更名為桂林醫(yī)學院,1993年國家教委授予招收外國留學生資格。 2006年獲得碩士學位授予權,2007年在教育部本科教學工作水平評估中獲得優(yōu)秀,2012年通過教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證,2014年列為廣西壯族自治區(qū)博士學位授權立項建設單位。
學校現(xiàn)有東城、樂群、臨桂三個校區(qū),占地總面積1334.27畝。擁有20個二級學院(系、部)、6所附屬醫(yī)院、23所臨床教學醫(yī)院,實踐教學基地94家。在基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、藥學三個學科碩士點開展研究生教育,全日制普通高等教育設有臨床醫(yī)學、藥學、生物技術、護理學等近20個本科專業(yè)和5個高等職業(yè)教育專業(yè)。 學校面向全國21個省、市、自治區(qū)招生,目前擁有本科生、研究生、留學生等各級各類學生26032人。近年來,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在93%以上,連續(xù)九年評為“廣西高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。
學校有教職工及醫(yī)務人員共3600多人,其中正高職稱專家183人,副高職稱專家440人,具有碩士學位以上的教師占專任教師66%以上。 博士生導師、碩士生導師231人,享受國務院政府特殊津貼專家7人,全國優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者5人,自治區(qū)優(yōu)秀專家1人,“八桂學者”3人。 廣西“特聘專家”3人,廣西高校“百人計劃”3人,還有一大批知名專家學者,包括自治區(qū)有突出貢獻科技人員、八桂名師、桂林市漓江學者、自治區(qū)優(yōu)秀教師、廣西“新世紀十百千人才工程”第二層次人選、廣西高校百名中青年骨干教師資助計劃人員、廣西高校教學名師、廣西高校百名中青年學科帶頭人資助計劃人員、廣西高校骨干教師培養(yǎng)計劃人員、廣西高校優(yōu)秀人才資助計劃人員、桂林市拔尖人才等等。
學?,F(xiàn)有國家級特色專業(yè)建設點2個,自治區(qū)級重點專業(yè)1個,自治區(qū)級重點學科7個;國家中醫(yī)藥科研三級實驗室1個,國家中醫(yī)藥科研二級實驗室2個,自治區(qū)級重點實驗室3個,廣西高校重點實驗室5個,重點實驗室培育基地1個。 自治區(qū)級實驗教學示范中心3個、示范建設中心2個,自治區(qū)級教學團隊5個,自治區(qū)級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個,自治區(qū)級精品課程18門;有臨床醫(yī)學、基礎醫(yī)學等一級碩士授權學科,涵蓋27個二級學科碩士點,另有臨床醫(yī)學、藥學等專業(yè)學位碩士授權學科。
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