2025河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：護(hù)理、護(hù)理（英語(yǔ)方向）、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)、藥學(xué)。
一、2025河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表
| 序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院 | 護(hù)理 |
| 2 | 河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院 | 護(hù)理（英語(yǔ)方向） |
| 3 | 河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院 | 助產(chǎn) |
| 4 | 河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) |
| 5 | 河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn) |
| 6 | 河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) |
| 7 | 河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院 | 康復(fù)治療技術(shù) |
| 8 | 河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng) |
| 9 | 河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院 | 藥學(xué) |
二、2025河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、護(hù)理專業(yè)
河南護(hù)理學(xué)院護(hù)理專業(yè)代碼：630201 河南護(hù)理學(xué)院護(hù)理學(xué)制：三年 河南護(hù)理學(xué)院護(hù)理培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)臨床護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理教育、護(hù)理科研第一線需要的，具備護(hù)理工作所必需的人文社會(huì)科學(xué)文化知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握護(hù)理專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，畢業(yè)后能在臨床運(yùn)用護(hù)理程序進(jìn)行系統(tǒng)化整體護(hù)理和在社區(qū)進(jìn)行防、護(hù)、保、康綜合性服務(wù)的德、智、體、美等各方面全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型護(hù)理技術(shù)專門人才。 河南護(hù)理學(xué)院護(hù)理核心課程： 解剖組胚學(xué)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理禮儀及溝通、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、外科護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、崗位職業(yè)能力綜合訓(xùn)練等。 畢業(yè)生具備的能力： 1.掌握護(hù)理學(xué)基本理論和必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生保健等知識(shí)。 2.具有以護(hù)理對(duì)象為中心，參與實(shí)施整體護(hù)理的基本能力。 3.具有規(guī)范的基礎(chǔ)護(hù)理和各?？谱o(hù)理基本操作能力。 4.具有對(duì)常見(jiàn)疾病病情變化和常用藥物療效及藥物、心理反應(yīng)的觀察能力。 5.了解對(duì)急、危、重癥病人的急救原則。 6.能初步運(yùn)用預(yù)防保健知識(shí)，向個(gè)體、家庭、社區(qū)提供保健服務(wù)，并能初步進(jìn)行健康指導(dǎo)。 7.具有初步的病房管理能力和一定的自學(xué)能力。 8.具有操作計(jì)算機(jī)的能力。 河南護(hù)理學(xué)院護(hù)理就業(yè)去向： 各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、老年護(hù)理院、療養(yǎng)院等護(hù)理崗位。
2、護(hù)理（英語(yǔ)方向）專業(yè)
河南護(hù)理學(xué)院護(hù)理（英語(yǔ)方向）專業(yè)代碼：630201 河南護(hù)理學(xué)院護(hù)理（英語(yǔ)方向）學(xué)制：三年 河南護(hù)理學(xué)院護(hù)理（英語(yǔ)方向）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德，掌握護(hù)理專業(yè)基本知識(shí)和技能，能熟練的分析和解決護(hù)理實(shí)踐中的常見(jiàn)問(wèn)題，有較強(qiáng)的英語(yǔ)口語(yǔ)及閱讀能力，能夠在英語(yǔ)環(huán)境內(nèi)從事護(hù)理服務(wù)的國(guó)際緊缺型高級(jí)護(hù)理人才。 河南護(hù)理學(xué)院護(hù)理（英語(yǔ)方向）核心課程： 在護(hù)理專業(yè)課程的基礎(chǔ)上增加：英語(yǔ)精讀、英語(yǔ)泛讀、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)音、醫(yī)學(xué)英語(yǔ)等。
河南護(hù)理學(xué)院護(hù)理（英語(yǔ)方向）就業(yè)去向：
在各級(jí)各類衛(wèi)生醫(yī)療等單位從事臨床各科護(hù)理及護(hù)理管理、康復(fù)護(hù)理、家庭護(hù)理、社區(qū)護(hù)理及衛(wèi)生保健等工作；能在國(guó)內(nèi)各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開(kāi)展涉外護(hù)理服務(wù)工作；在獲得相應(yīng)國(guó)際執(zhí)業(yè)資格證書后，可以在境外從事相應(yīng)工作。3、助產(chǎn)專業(yè)
河南護(hù)理學(xué)院助產(chǎn)專業(yè)代碼：630202 河南護(hù)理學(xué)院助產(chǎn)學(xué)制：三年 河南護(hù)理學(xué)院助產(chǎn)培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針，具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、婦幼保健的基本知識(shí)、基本理論及技能，畢業(yè)后能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作的，德、智、體、美等各方面全面發(fā)展的高素質(zhì)高技能的應(yīng)用型專門人才。 河南護(hù)理學(xué)院助產(chǎn)核心課程： 解剖組胚學(xué)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理禮儀及溝通、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、外科護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)、產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、崗位職業(yè)能力綜合訓(xùn)練等。 畢業(yè)生具備的能力： 1.掌握本專業(yè)必需的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識(shí)。 2.掌握遺傳、優(yōu)生優(yōu)育的有關(guān)知識(shí)及國(guó)家計(jì)劃生育的政策和法規(guī)知識(shí)。 3.掌握護(hù)理學(xué)的基本理論，具有以護(hù)理對(duì)象為中心，運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理的基本能力。 4.具有觀察和規(guī)范地處理正常分娩、正常產(chǎn)褥、新生兒護(hù)理及健康指導(dǎo)的能力，能配合醫(yī)生進(jìn)行妊娠診斷、產(chǎn)前檢查。 5.具有對(duì)難產(chǎn)及產(chǎn)科急、危、重癥病人初步的應(yīng)急能力和配合搶救能力。 6.具有對(duì)護(hù)理對(duì)象的病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效進(jìn)行初步觀察和處理的基本能力。 7.具有開(kāi)展母嬰保健及計(jì)劃生育指導(dǎo)的能力。 8.具有規(guī)范、熟練的基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理基本操作技能。 9.具有良好的人際溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。 10.具有良好的職業(yè)道德、法律意識(shí)和醫(yī)療安全意識(shí)。 11.具有熟練的計(jì)算機(jī)基本操作能力和一定的英語(yǔ)應(yīng)用能力、自學(xué)能力和職業(yè)創(chuàng)新能力。 12.具有健康的身體、良好的心理素質(zhì)、規(guī)范的職業(yè)行為和較強(qiáng)的適應(yīng)能力。 河南護(hù)理學(xué)院助產(chǎn)就業(yè)去向： 本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級(jí)醫(yī)院及社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，擔(dān)任臨床助產(chǎn)及母嬰護(hù)理和保健工作；也可在各級(jí)婦幼保健等機(jī)構(gòu)擔(dān)任母嬰保健工作。4、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)
河南護(hù)理學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)代碼：630403 河南護(hù)理學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)制：三年 河南護(hù)理學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)具有良好的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)基本知識(shí)和實(shí)踐技能，能夠適應(yīng)各級(jí)醫(yī)院、衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)、教科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)療器械銷售與管理等領(lǐng)域工作需要的，德、智、體、美等全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專門人才。 河南護(hù)理學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)核心課程： 醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像成像原理、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、放射治療技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、超聲診斷技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)概要、綜合技能訓(xùn)練。 專業(yè)核心能力： 具有操作或使用醫(yī)學(xué)影像設(shè)備（X線機(jī)、CR、DR、CT、MRI、US、放療、核醫(yī)學(xué)等）的能力、常見(jiàn)疾病的影像診斷能力、介入放射學(xué)操作能力、影像后處理能力、放射治療能力、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)質(zhì)量管理和質(zhì)量控制的能力、溝通能力、職業(yè)道德與職業(yè)責(zé)任。 河南護(hù)理學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)就業(yè)去向： 各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，在放射科、超聲醫(yī)學(xué)科、心電圖室、放療科等部門從事技術(shù)工作。5、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)
河南護(hù)理學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)代碼：630401 河南護(hù)理學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)制：三年 河南護(hù)理學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)的基本理論和實(shí)驗(yàn)操作技能，能在醫(yī)院、疾病預(yù)防控制中心、血站（血液中心）、計(jì)劃生育服務(wù)中心等醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)生物企業(yè)等醫(yī)學(xué)相關(guān)類實(shí)驗(yàn)室，從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)工作，德、智、體、美等全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專門人才。 河南護(hù)理學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)核心課程： 檢驗(yàn)應(yīng)用化學(xué)、臨床檢驗(yàn)儀器學(xué)、病理學(xué)基礎(chǔ)、微生物檢驗(yàn)技術(shù)、免疫檢驗(yàn)技術(shù)、寄生蟲(chóng)檢驗(yàn)技術(shù)、生物化學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、血液學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、臨床實(shí)驗(yàn)室管理、臨床醫(yī)學(xué)概要、綜合技能訓(xùn)練。 專業(yè)核心能力： 細(xì)胞形態(tài)等有形成份辨認(rèn)技能、血液和體液中化學(xué)成份含量檢測(cè)技能、病原體檢測(cè)技能、免疫功能檢測(cè)技能、溝通能力、職業(yè)道德與職業(yè)責(zé)任。 河南護(hù)理學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)就業(yè)去向： 各級(jí)醫(yī)院、血站、疾病預(yù)防控制中心、計(jì)劃生育服務(wù)中心、食品衛(wèi)生檢測(cè)和醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)生物企業(yè)等醫(yī)學(xué)相關(guān)類實(shí)驗(yàn)室的檢驗(yàn)技術(shù)崗位。6、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)
河南護(hù)理學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)代碼：630406 河南護(hù)理學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)制：三年 河南護(hù)理學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求，德、智、體、美全面發(fā)展，具備口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)所必需的口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本技能，掌握各種修復(fù)體及矯治器制作技能、具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)精神，能為口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)加工各種修復(fù)體和矯治器的高素質(zhì)技能型專門人才。本專業(yè)畢業(yè)前或畢業(yè)后可參加國(guó)家衛(wèi)生部和勞動(dòng)保障部職業(yè)技能鑒定中心組織的高級(jí)口腔修復(fù)工職業(yè)資格證書的考試。 河南護(hù)理學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)核心課程： 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、臨床醫(yī)學(xué)概要、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)、義齒工藝技術(shù)概論、可摘義齒修復(fù)工藝技術(shù)、固定義齒修復(fù)工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)等。 河南護(hù)理學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)就業(yè)去向： 綜合醫(yī)院、口腔?？漆t(yī)院、口腔?？崎T診的口腔技工室；口腔義齒制作、加工企業(yè)。7、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)
河南護(hù)理學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)代碼：630405 河南護(hù)理學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)學(xué)制：三年 河南護(hù)理學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本理論和操作技能，從事康復(fù)治療技術(shù)和康復(fù)保健的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專門人才。 河南護(hù)理學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)核心課程： 人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、康復(fù)評(píng)定學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、常見(jiàn)疾病康復(fù)學(xué)、針灸推拿學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、臨床營(yíng)養(yǎng)學(xué)等。 專業(yè)核心能力：康復(fù)治療技術(shù)。 河南護(hù)理學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)就業(yè)去向： 各級(jí)綜合醫(yī)院康復(fù)科（理療科）、康復(fù)醫(yī)院、各類療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療保健中心、老年公寓、民政福利機(jī)構(gòu)等相關(guān)的康復(fù)治療技術(shù)崗位。也可以獨(dú)立創(chuàng)辦康復(fù)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)。8、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)專業(yè)
河南護(hù)理學(xué)院醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)專業(yè)代碼：630407 河南護(hù)理學(xué)院醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)制：三年 河南護(hù)理學(xué)院醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)能夠?qū)θ梭w營(yíng)養(yǎng)狀況及膳食營(yíng)養(yǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià)、管理和指導(dǎo)；開(kāi)展預(yù)防常見(jiàn)的以及與營(yíng)養(yǎng)相關(guān)的慢性病的飲食營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)工作；具備膳食營(yíng)養(yǎng)狀況調(diào)查分析能力、營(yíng)養(yǎng)食品開(kāi)發(fā)的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)的應(yīng)用型高等職業(yè)技術(shù)人才。 河南護(hù)理學(xué)院醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)核心課程： 中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、解剖生理學(xué)、病理學(xué)及病理生理學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、藥理學(xué)、基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)、食品微生物學(xué)、食品毒理學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)、烹飪學(xué)基礎(chǔ)、臨床營(yíng)養(yǎng)學(xué)、中醫(yī)藥膳學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)與監(jiān)督、食品添加劑、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué)、免疫學(xué)基礎(chǔ)、婦幼保健學(xué)等。 河南護(hù)理學(xué)院醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)就業(yè)方向： 能勝任在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位、各級(jí)食品衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)和各類餐飲業(yè)及食品加工流通企業(yè)、學(xué)校、幼兒園、企事業(yè)單位的公共食堂從事膳食營(yíng)養(yǎng)的評(píng)價(jià)、管理和指導(dǎo)工作，以及營(yíng)養(yǎng)食品教學(xué)、科研、食品衛(wèi)生監(jiān)督和檢測(cè)、營(yíng)養(yǎng)咨詢等方面的工作。9、藥學(xué)專業(yè)
河南護(hù)理學(xué)院藥學(xué)專業(yè)代碼：630301 河南護(hù)理學(xué)院藥學(xué)學(xué)制：三年 河南護(hù)理學(xué)院藥學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)掌握藥學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，從事藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、一般藥物制劑和臨床合理用藥的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專門人才。 河南護(hù)理學(xué)院藥學(xué)核心課程： 醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計(jì)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、藥劑學(xué)、藥物分析、藥事管理學(xué)、藥品營(yíng)銷技術(shù)、無(wú)機(jī)及有機(jī)化學(xué)、人體解剖及組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、微生物及免疫學(xué)、病理學(xué)、天然藥物學(xué)等。 專業(yè)核心能力： 藥品生產(chǎn)與檢驗(yàn)、藥物制劑、藥事管理的基本技能。 河南護(hù)理學(xué)院藥學(xué)就業(yè)去向： 醫(yī)院藥房、藥物制劑室、藥廠、醫(yī)藥公司、藥檢所的技術(shù)崗位與管理崗位。
三、河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介
河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院，創(chuàng)辦于1951年，地處中國(guó)歷史文化名城，八大古都之一，周易、甲骨文發(fā)祥地，曹操高陵發(fā)掘地，紅旗渠故鄉(xiāng)——安陽(yáng)市境內(nèi)的洹水河畔。
河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院是我省唯一一所?？茖哟蔚囊宰o(hù)理職業(yè)教育為主，同時(shí)兼顧醫(yī)學(xué)技術(shù)類和藥學(xué)類教育的醫(yī)學(xué)院校，是河南省衛(wèi)生職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位。
學(xué)院占地面積25萬(wàn)多平方米，圖書館藏書19萬(wàn)冊(cè);擁有8個(gè)實(shí)訓(xùn)中心，68個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室;現(xiàn)有職工245人，其中具有高級(jí)職稱的教師55人，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、省市優(yōu)秀專家和省市學(xué)科、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人25人，博士、碩士研究生58人，雙師型教師77人。
學(xué)院設(shè)立有護(hù)理系、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)系、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系、藥學(xué)系、康復(fù)治療技術(shù)系和基礎(chǔ)學(xué)科部、公共學(xué)科部、社會(huì)學(xué)科部、成教培訓(xùn)部、中專部等“五系五部”，現(xiàn)開(kāi)設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、口腔修復(fù)工藝、藥劑等專業(yè)，在校生4000余人。
學(xué)院堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向、以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)方針，確立“依法治校德為先”的管理理念，秉承“敦品勵(lì)志、篤學(xué)健魄”校訓(xùn)，樹(shù)立“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新”校風(fēng)，“敬業(yè)崇德、博愛(ài)嚴(yán)謹(jǐn)”教風(fēng)和“誠(chéng)實(shí)善思、精技尚美”學(xué)風(fēng)，不斷深化教育教學(xué)改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，教育教學(xué)質(zhì)量始終保持在全省前列。
學(xué)院先后被確定為護(hù)理人才培訓(xùn)基地、中央財(cái)政支持的國(guó)家級(jí)護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地、河南省職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)教師省級(jí)培訓(xùn)基地、河南省職業(yè)學(xué)校教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)基地;被評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、河南省示范性職業(yè)院校、河南省職教攻堅(jiān)重點(diǎn)建設(shè)行業(yè)示范學(xué)校、河南省職業(yè)教育先進(jìn)單位、河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位、河南省文明學(xué)校。
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