2025桂林的助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校有：桂林市衛(wèi)生學(xué)校等助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校。
一、2025桂林助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校名單一覽表
| 序號(hào) | 助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校名稱 | 助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校地區(qū) | 助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校地址 |
| 1 | 桂林市衛(wèi)生學(xué)校 | 桂林 | 桂林市崇信路 |
二、2025桂林助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校簡(jiǎn)介
1、桂林市衛(wèi)生學(xué)校
在聞名于世的象鼻山下、漓江之畔，坐落著一所風(fēng)景優(yōu)美、文化氛圍濃郁、享譽(yù)八桂大地的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校——這就是有著50多年建校歷史的桂林市衛(wèi)生學(xué)校。
桂林市衛(wèi)生學(xué)校是教育部確定的全國(guó)示范專業(yè)建設(shè)點(diǎn)及全國(guó)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，全國(guó)德育工作先進(jìn)集體，廣西首批“示范性中等職業(yè)學(xué)校”。
學(xué)校普通中專設(shè)置有護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、藥品營(yíng)銷(xiāo)、制藥技術(shù)、臨床調(diào)劑、口腔工藝技術(shù)、針灸推拿專業(yè)。學(xué)校與廣西醫(yī)科大學(xué)、廣西中醫(yī)學(xué)院、桂林醫(yī)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)開(kāi)辦了成人?？啤⒈究萍霸诼氀芯可鷮W(xué)歷教育，為畢業(yè)生繼續(xù)教育搭建了良好的平臺(tái)。現(xiàn)在校學(xué)生8000多人，其中普通中專在校學(xué)生5000多人，成人教育類(lèi)學(xué)生3000多人。
學(xué)校以教學(xué)質(zhì)量求生存，緊抓師資隊(duì)伍建設(shè)不放松。經(jīng)過(guò)多年的培養(yǎng)和引進(jìn),打造了一支職業(yè)素養(yǎng)好、結(jié)構(gòu)合理、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、教改科研能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍，學(xué)?，F(xiàn)有專任教師134人，其中雙師型教師61人，高級(jí)職稱教師41人，研究生學(xué)歷教師28人。學(xué)?？蒲泄ぷ鞒尚э@著，2010年通過(guò)廣西教育科學(xué)研究所評(píng)估進(jìn)入廣西中等職業(yè)學(xué)校教科研工作20強(qiáng)行列。我校學(xué)生在自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競(jìng)賽、職業(yè)教育新時(shí)代劉三姐評(píng)比、學(xué)生專業(yè)技能比賽中多次獲得佳績(jī)，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生作為未來(lái)白衣天使的職業(yè)風(fēng)采。
為滿足辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大的需要，學(xué)校加大資金投入，改善辦學(xué)條件。新投入資金1000多萬(wàn)元購(gòu)置實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，學(xué)校護(hù)理、藥劑專業(yè)已先后建成為省級(jí)示范專業(yè)，護(hù)理專業(yè)是全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校示范專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地是省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地。為實(shí)現(xiàn)學(xué)?？畿S式發(fā)展，學(xué)校在桂林市雁山科教園區(qū)征地400畝建設(shè)新校園，項(xiàng)目總投資21000萬(wàn)元。新校區(qū)建成后可容納學(xué)生8000多人，將為學(xué)校上臺(tái)階、上規(guī)模、上質(zhì)量、上水平創(chuàng)造更有利的條件。
桂林市衛(wèi)生學(xué)校依托桂林山水甲天下優(yōu)越的地理位置及學(xué)校良好的辦學(xué)條件，秉承“敬人敬業(yè)、至精至誠(chéng)”的精神，堅(jiān)持以教育觀念現(xiàn)代化為先導(dǎo)，教學(xué)體系改革為核心，師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，推進(jìn)專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，為社會(huì)培養(yǎng)更多的高素質(zhì)衛(wèi)生人才，譜寫(xiě)職業(yè)教育事業(yè)的華美篇章!
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